segunda-feira, 27 de abril de 2009
atividade 4(maria aparecida portes vidaurre)
Na arte de ensinar e aprender vários fatores são importantes para a obtenção de novas habilidades cognitivas que facilitem aos alunos uma aprendizagem mais contextualizada e interdisciplinar.Entretanto um relacionamento amistoso entre aluno e professor deve trazer não somente o direito de obter conhecimento mas também um cidadão consciente.O papel do professor em sua ação pedagógica de aprendizagem seja fortalecido pelo poder de sua fala e postura, e depois levar ao aluno ao crescimento e aquisição de conhecimento.E sempre motivando o aluno
atividade 3(maria aparecida portes vidaurre.
Resolvi escolher esta gaivota pois achei muito importante da parte de quem o fez.Primeiro a pessoa fez um croqui do desenho.Em seguida ela fez o desenho completo.Este desenho foi feito com sentimento e expressando suavidade,retratando a natureza com toda a sua beleza.
atividade 2(maria aparecida portes vidaurre.
O arte educador quando se propoe a trabalhar com desenho em sala de aula,deve criar estratégias didáticas que viabilizem ao aluno desmistificar a existência de desenho feio.O desenho deve sair da alma,pois tende a expressar os sentimentos mais profundos através dos pontos,linhas e cores. O desenho não se faz apenas com lápis e papel,existem vários materiais disponíveis e devem ser explorados como: tinta guache,giz de cera,pincel,lápis de cor,grafite,esponja e canetas hidrográficas. O arte educador deve utilizar várias técnicas para motivar o aluno na aula de artes com acontecimentos importantes,gravuras bonitas,livros atualizados,debates,relatórios,músicas,poesias,maquetes,etc...
atividade 1(maria aparecida portes vidaurre.)
Resolvi falar um pouco sobre a disciplina linguagem gráfica que muito nos acrescentou e enriqueceu nossos conhecimentos até mesmo para trabalharmos em sala de aula como recurso didático para desenvolver com os aluno na rotina diára da escola.Esta matéria leva-nos a uma reflexão mais interativa sobre artes e seu desenvolvimento na escola.Esta matéria nos oferece troca de experiências entre conteúdos e socialização.
Atividade 5 - Priscylla Moreno
Apresento aqui no blog os meus trabalhos sobre linha, ponto e plano. Todos foram trabalhos bem minunciosos, mas o trabalho em que o grau de dificuldade foi um pouco maior, foi o trabalho realizados com pontos, onde a maior dificuldade é direcionar os pontos na direção correta para alinhá-los, assim formando um desenho.
A minha maior dúvida foi sobre "planos" - e me pergunto se o eixo central da figura também faz parte do plano ou somente as laterais superiores e/ou inferiores.
A minha maior dúvida foi sobre "planos" - e me pergunto se o eixo central da figura também faz parte do plano ou somente as laterais superiores e/ou inferiores.
atividade 3- Maria Teresinha Gomes de Almeida
Essa obra "Samba" de Di Cavalcante,representa realmente o que a grande maioria do povo brasileiro gosta de curtir,a musicalidade alegre e tropical.Essa pintura é a cara do nosso Brasil.
sexta-feira, 24 de abril de 2009
ATIVIDADE 10 , 11 e 12
DIVERSIDADE CULTURAL
LOCAL E DE OUTRAS CULTURAS
Não sabemos se você conhece a nossa localização geográfica, ou seja Bom Jesus do Norte – ES se separa de Bom Jesus do Itabapoana – RJ por apenas 80 passos em uma ponte. A primeira se localiza ao sul do Espírito Santo, e a segunda ao norte do Rio de Janeiro. O que fez com que carinhosamente Bom Jesus do Norte tivesse esse nome.Somos portanto, uma única cidade, porém distintas. Assim como a “sociedade e cultura”.
Compartilha também do nosso grupo a Dirce e a Terezinha que são da cidade vizinha de Apiacá e por toda essa geografia o nosso trabalho de “influências de outras culturas em nossa comunidade” e o “diversidade cultural local” se estender para estas várias culturas que nos cercam.
Ao reunirmos para elaborar este painel pensamos em primeiro lugar de “sair da mesmice”, ou seja, criarmos algo interessante que chamasse a atenção e daí o conteúdo viria por acréscimo e o aprendizado se faria presente. Por isso o móbile foi confeccionado.
A pesquisa de campo nos deu margem para trabalharmos com a imagem pois o visível deixa bem mais claro o movimento, a dinâmica, a cor, a forma, a comunidade, a interação, enfim o indivíduo se insere melhor no contexto cultural.
Bom Jesus foi colonizada pelo povo mineiro e mais precisamente os do Rio Pomba, os quais tinham vindo de Portugal, daí a grande influência em nossa cidade: procissão centenária da Coroa e do Cetro do Divino Espírito Santo, folia de reis, via sacra no Monte Calvário, fogos de artifícios na festa da cidade (agosto)...
São muitos os árabes e italianos que aqui chegaram. Os primeiros movimentaram nosso comércio e nos proporcionaram o apetitoso quibe e os segundos a deliciosa macarronada, sem esquecer do humor e alegria que ambos nos presentearam.
Não se pode deixar de mencionar o tempero dado pela cultura fluminense e capixaba às nossas cidades.
O consumismo ( moda, carro, badalação, turismo) e a hospitalidade bonjesuense são fluminense. O artesanato, a cerâmica e o laticínio são capixaba. O sotaque e a comida diária são mineiras. Essas influências fizeram de nossa gente um povo uníssono e acolhedor.
“ Tem certos dias em que penso em minha gente
E sinto assim todo o meu peito se apertar...
... São casas simples com cadeiras na calçada
E na fachada escrito em cima que é um lar...”
Chico Buarque
Este móbile ao ser confeccionado através da pintura, fotografia, imagem, colagem, texto musical e literário e partitura, nos proporcionou um aprendizado único sobre nossa cultura. E o dado mais relevante para nós é a pergunta que não quer calar:
COMO MANTER VIVA ESTA CULTURA NUMA ÉPOCA ONDE CADA UM ESTÁ MAIS PREOCUPADO COM O SEU PRÓPRIO UMBIGO E O COMODISMO IMPERA?
Equipe
Mª Terezinha Almeida
Não sabemos se você conhece a nossa localização geográfica, ou seja Bom Jesus do Norte – ES se separa de Bom Jesus do Itabapoana – RJ por apenas 80 passos em uma ponte. A primeira se localiza ao sul do Espírito Santo, e a segunda ao norte do Rio de Janeiro. O que fez com que carinhosamente Bom Jesus do Norte tivesse esse nome.Somos portanto, uma única cidade, porém distintas. Assim como a “sociedade e cultura”.
Compartilha também do nosso grupo a Dirce e a Terezinha que são da cidade vizinha de Apiacá e por toda essa geografia o nosso trabalho de “influências de outras culturas em nossa comunidade” e o “diversidade cultural local” se estender para estas várias culturas que nos cercam.
Ao reunirmos para elaborar este painel pensamos em primeiro lugar de “sair da mesmice”, ou seja, criarmos algo interessante que chamasse a atenção e daí o conteúdo viria por acréscimo e o aprendizado se faria presente. Por isso o móbile foi confeccionado.
A pesquisa de campo nos deu margem para trabalharmos com a imagem pois o visível deixa bem mais claro o movimento, a dinâmica, a cor, a forma, a comunidade, a interação, enfim o indivíduo se insere melhor no contexto cultural.
Bom Jesus foi colonizada pelo povo mineiro e mais precisamente os do Rio Pomba, os quais tinham vindo de Portugal, daí a grande influência em nossa cidade: procissão centenária da Coroa e do Cetro do Divino Espírito Santo, folia de reis, via sacra no Monte Calvário, fogos de artifícios na festa da cidade (agosto)...
São muitos os árabes e italianos que aqui chegaram. Os primeiros movimentaram nosso comércio e nos proporcionaram o apetitoso quibe e os segundos a deliciosa macarronada, sem esquecer do humor e alegria que ambos nos presentearam.
Não se pode deixar de mencionar o tempero dado pela cultura fluminense e capixaba às nossas cidades.
O consumismo ( moda, carro, badalação, turismo) e a hospitalidade bonjesuense são fluminense. O artesanato, a cerâmica e o laticínio são capixaba. O sotaque e a comida diária são mineiras. Essas influências fizeram de nossa gente um povo uníssono e acolhedor.
“ Tem certos dias em que penso em minha gente
E sinto assim todo o meu peito se apertar...
... São casas simples com cadeiras na calçada
E na fachada escrito em cima que é um lar...”
Chico Buarque
Este móbile ao ser confeccionado através da pintura, fotografia, imagem, colagem, texto musical e literário e partitura, nos proporcionou um aprendizado único sobre nossa cultura. E o dado mais relevante para nós é a pergunta que não quer calar:
COMO MANTER VIVA ESTA CULTURA NUMA ÉPOCA ONDE CADA UM ESTÁ MAIS PREOCUPADO COM O SEU PRÓPRIO UMBIGO E O COMODISMO IMPERA?
Equipe
Mª Terezinha Almeida
Dirce Oliveira
Priscila Moreno
MªAparecida Portes
Priscila Moreno
MªAparecida Portes
MªAparecidaTeixeira
MªBernadeteTeixeira
quinta-feira, 23 de abril de 2009
Atividade 8 Maria Teresinha Gomes de Almeida
Quando falamos em desenho, imaginamos linha,ponto,plano,cor e formas.A partir desses elementos pode-se obter um belo desenho.Esses elementos são signos autônomos ou simplesmente células mínimas dentro do universo visual, que se colocados adequadamente numa determinada superfície(seja qual for:papel,areia, madeira,parede,etc.)eles podem adquirir formas belíssimas, dependendo da inspiração,sensibilidade e emoção do artista.Sendo assim,podemos definir o desenho como uma forma de expressão da arte.
Maria Teresinha Gomes de Almeida
Maria Teresinha Gomes de Almeida
- Desenho é a representação de formas através de linhas e pontos expressando sentimentos,emoções,devoção e admiração por algo que deseja retratar.Desenhos são mais do que símbolos,são expressão pura da natureza viva e da natureza morta,a qual podemos retratar o passado,presente que vivemos e o futuro que imaginamos viver,podemos expor tudo numa tela através da arte de desenhar. p/Elisângela Lopes Pereira
- O desenho é uma forma de se expressar,seja essa expressão através de pontos,linhas,etc.É uma maneira de se comunicar.
- O desenho nem sempre é um fim em si.O termo é muitas vezes usado para se referir ao projeto ou esboço para um outro fim.Nesse sentido,o desenho pode significar a composição ou os elementos estruturais de uma obra.
- O desenho é utilizado como comunicação em todo o mundo e está presente em nosso dia-a-dia,é também forma de reagir,é atitude perante o mundo,é interpretação e percepção.O desenho se constitui,através de linhas,pontos e formas e é uma manifestação da arte.
Atividade 7 Maria Teresinha Gomes de Almeida
Foi interessante e divertido,essa atividade fez despertar no aluno o interesse em experimentar novas texturas.
Maria Teresinha Gomes de Almeida
Atividade 6 Maria teresinha Gomes de Almeida
De todos os elementos que pude manusear ,selecionei alguns para a realização dessa atividade.
Levei o aluno a observar e a valorizar cada elemento para daí,perceber que pode enriquecer qualquer trabalho utilizando determinada textura.
Maria Teresinha Gomes de Almeida
Atividade 4- Maria Teresinha Gomes de Almeida
É apaixonante podermos trabalhar pontos,linhas e planos.A cada desenho feito,percebemos uma facilidade maior na confecção do próximo desenho.É impressionante como esse hábito de desenhar vai se tornando sempre mais prazeiroso.
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